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圆溜溜的柿子,喜洋洋的孩子——启东福彩快三语文综合主题系列活动之“秋之韵”

发布人:徐颖翠  阅读次数:  发布时间:2019-11-28

 

“墙头累累柿子黄人家秋获争登场。”当柿子成熟之际,一个个圆溜溜的柿子出现在了江苏福彩快三。窗台上、讲台旁、图书园、绿化角,每个有柿子的地方都像磁铁一般充满了诱惑力,引得孩子们驻足停留。江苏福彩快三五年级和三年级的老师们以此为契机,以“柿子”为主题,连续多年举行了一系列丰富多彩的活动,孩子们个个兴致盎然。

书声琅琅诵柿子

自古以来,柿子一直是文人墨客吟诵的对象。为此,老师们引导学生去阅读柿子有关的古诗:的《秋获歌》,刘禹锡的《咏红柿子》,白居易的《杭州春望》,张籍的《岳州晚景》……通过诵读,一首首经典的古诗就这样悄悄地、不经意地贴近了孩子的心,让学生感受到了中华古典文学的丰厚博大。老师们还指引孩子们赏读有关柿子的现代散文,读一读、议一议、背一背,这提升了学生的语言品质,提高了学生的语言鉴赏能力,丰泽了学生的文化积淀。

童颜欢笑念柿子

每个课间,圆溜溜的柿子是孩子们最心心念念的好东西。谁的柿子大,谁的柿子小,谁的柿子上有片叶子,谁的柿子上有个疤痕,谁的柿子要熟了,谁的柿子好像要烂了。每个柿子都让孩子们牵肠挂肚。柿子渐渐地红了,一下课孩子们就会围上去。他们或看或摸或闻或舔,脸上都是笑容眼里都是光芒。柿子熟了,有的孩子独自开心地吃了起来,有的孩子和好朋友一起分享,有的一边流着口水一边说要带回家和妈妈一起吃。一个个圆柿子,一个个小精灵。学校成了美丽快乐的天堂,孩子们都是无忧无虑的小天使。

真情流露写柿子

圆溜溜的柿子就是活生生的情境,语文老师们抓住此契机,指导孩子们用自己的笔去写柿子。由于习作与真实生活发生了紧密联系,学生的热情被激活了,内心被触动了,于是一篇篇精彩的文章应运而生。文章的选材丰富,有的写柿子的外形,有的写柿子的变化,有的写柿子的美味,有的写和柿子有关的趣事。文章的描写生动,无论是柿子的外形、味道还是吃柿子时的动作和表情,都被描写得细腻、富有神韵、别具一格,让人读后不禁拍案叫好。在孩子们的笔下,柿子就是希望、美味、念想、美好、牵挂……好多文章都写得有情有境有味,孩子们仿佛都是聪慧的小作家。

 

笑语盈盈留柿影

看着圆溜溜的柿子和喜洋洋的孩子,有心的老师们用手机记录了一张张明媚的笑脸。无论是一个孩子、两三个孩子还是一群孩子,无论是孩子与孩子还是孩子与老师,无论是托着柿子、举着柿子还是吃着柿子,每张照片都精彩纷呈、引人入胜,都真实地记录着孩子幸福快乐的瞬间。

“柿”情出现悟“柿”理

圆溜溜的柿子也是老师们晨会课上的思想教育内容,孩子们由此得到好多启示:从给大家送柿子的小伙伴那里,他们体验到了一起分享的快乐;从盼望柿子成熟的日子里,他们懂得了耐心等待的必要;从嫌弃自己柿子太小的小伙伴身上,他们认识到感恩的重要;从偷吃别人柿子的小伙伴身上,他们明白了做事不能贪心的道理……柿子渐渐变红,孩子们也渐渐成长。

 

   “柿叶翻红霜景秋,一到秋天,圆溜溜的柿子俨然成为启东福彩快三一道独特的风景线。对于孩子们而言,江苏福彩快三的老师们开发的以“柿子”为主题的校本课程彩绘了他们的生活,开阔了他们的视野,陶冶了他们的情操。柿子给孩子们带来了无尽的快乐和期待。但愿若干年以后,孩子们还能清晰记得那些圆溜溜的柿子和喜洋洋的幸福童年。


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